En clase y en familia

Practicar juntos funciona especialmente bien: con padres o abuelos en la mesa de la cocina, o con un grupo y un proyector.

En familia

  • Siéntense uno al lado del otro y deje que la otra persona lleve el ratón o el móvil. Preguntar en vez de explicar: «¿Qué te llama la atención del remitente?»
  • Equivocarse es parte del juego. Nadie debe sentirse pillado: el ejercicio existe justo para que pase aquí y no en un caso real.
  • De vez en cuando, cambie los papeles: «Explícame por qué esto es una trampa». Quien se lo explica a otros lo recuerda mejor.
  • Acuerden una palabra clave familiar para las llamadas en las que se habla de dinero.
  • Practique también cómo ayudar: en Ayudar a otros, la tía Pilar le pide consejo, y usted elige la respuesta que ayuda sin reproches.

En un curso

El modo de clase lo muestra todo más grande, oculta el progreso del dispositivo y no guarda ninguno: práctico para ordenadores compartidos y proyectores.

Empezar el modo de clase

Un posible desarrollo de 90 minutos para el primer camino: breve introducción (10 min) · avisos falsos, SMS y llamadas por parejas (30 min) · duelo de direcciones y buzón juntos con el proyector, comentando cada decisión (35 min) · plan de emergencia y preguntas (15 min). El plan de emergencia se puede imprimir como hoja para repartir.

Una segunda sesión puede tratar el camino Prevenir: contraseñas, la segunda llave y los acuerdos en familia (45 min), después el simulacro de emergencia con la tarjeta para llevarse a casa (30 min) y preguntas (15 min).

Si todavía faltan las bases, ayuda «No es magia»: muestra con el proyector, paso a paso, cómo funciona un ordenador.

Uso del material

Los ejercicios y los textos se pueden usar y mostrar gratis en actividades educativas sin ánimo de lucro (cursos, escuelas, centros de mayores, bibliotecas) siempre que se cite la fuente (übung-macht-sicher.de). Para cualquier otro uso, pregúntenos antes, por favor.

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